Rekenrek
Rekenrek
ریکنریک! کیا یہ مزے کا لفظ نہیں ہے؟ یہ "کیلکولیشن ریک" کے لیے ڈچ ہے۔ ایک بار جب آپ کے طلبا تفریحی آن لائن rekenrek کو آزما چکے ہیں، تو وہ اسے بار بار استعمال کرنے کی درخواست کریں گے!
ریکنریک کی ایجاد ہالینڈ کے فرائیڈینتھل انسٹی ٹیوٹ میں ریاضی کے نصاب کے محقق ایڈرین ٹریفرز نے کی تھی۔ ہمارا ورچوئل rekenrek اصل rekenrek سے ملتا جلتا ہے جسے Treffers نے ڈیزائن کیا ہے۔ اس میں دس موتیوں کی دو قطاریں ہیں۔ ہر قطار میں پانچ سرخ موتیوں اور پانچ سفید موتیوں کی مالا ہوتی ہے، جس سے طلباء کو 5 اور 10 کو بطور اینکر استعمال کرتے ہوئے مقدار کو دیکھنے میں مدد ملتی ہے۔ rekenrek طلباء کو تعداد کی سمجھ پیدا کرنے، شمار کرنے اور آپریشن کرنے میں مدد کرتا ہے۔
طلبہ موتیوں کو دائیں یا بائیں سلائیڈ کرکے ورچوئل ریکنریک میں ہیرا پھیری کر سکتے ہیں۔ صرف موتیوں کی مالا پر کلک کریں اور گھسیٹیں! آپ ایک وقت میں ایک کو گھسیٹ سکتے ہیں یا ایک ساتھ کئی کو منتقل کر سکتے ہیں۔
آپ rekenrek کا استعمال کیسے کر سکتے ہیں؟ ورچوئل ریکنریک کو پانچ یا دس فریم کی طرح ایک ٹول کے طور پر سوچیں۔ یہاں کچھ ممکنہ سرگرمیاں ہیں:
- طلباء سے تعداد ظاہر کرنے کو کہیں۔ber طلباء کو فلیش کارڈ دکھا کر اور پھر اسے rekenrek پر دکھانے کے ذریعے ہندسوں کی شناخت کو فروغ دیں۔
- ریکنریک پر صرف چند سیکنڈ کے لیے نمبر دکھائیں۔ طلباء سے پوچھیں کہ انہوں نے کون سا نمبر دیکھا۔
- طالب علموں سے مسئلہ کو ماڈل بنانے کے لیے rekenrek کا استعمال کرتے ہوئے اضافہ یا گھٹاؤ کا مسئلہ حل کرنے کو کہیں۔ گمشدہ ضمیمہ یا ذیلی حرف کے ساتھ مسائل شامل کریں۔
- X بنانے کے کتنے طریقے ہیں؟ طلباء سے کہیں کہ زیادہ سے زیادہ طریقوں سے دی گئی رقم کی تشکیل کریں۔